Mata Kuliah : Ilmu
Sosial Dasar
Dosen : Muhammad
Burhan Amin
Topik Makalah/Tulisan
PEMAHAMAN SOSIAL MASYARAKAT
TERCERMIN PADA PERILAKU MAHASISWA DI
KAMPUS
Kelas : 1-KA28
Tanggal
Penyerahan Makalah : 11 Januari 2014
Tanggal Upload
Makalah : 12 Januari 2014
P E R N Y A T A A N
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan
dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari
tim / pihak lain.
Apabila
terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100
untuk mata kuliah ini.
P e n y u s u n
N P M
|
Nama
Lengkap
|
Tanda
Tangan
|
11113245
|
ARDIANSYAH
|
Program Sarjana Sistem Informasi
UNIVERSITAS GUNADARMA
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat
Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada saya sehingga
saya berhasi menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya, yan berjudul
“PEMAHAMAN SOSIAL MASYARAKAT TERCERMIN PADA PRILAKU MAHASISWA DI KAMPUS”.
Makalah ini berisikan hal-hal yang
berkaitan tentang pemahaman sosial masyarakat yang mencerminkan prilaku
mahasiswa di kampus, yang lebih khususnya membahas kelemahan,kekuatan,
tantangan / hambatan serta peluang terjadinya
masalah sosial tersebut.
Saya menyadari bahwa makaklah ini
masih jauh dari sempurna. Oleh karna itu kritik dan saran dari semua pihak yang
bersifat membangun selalu saya harapkan kesempurnaan makalah ini
Akhir kata saya ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga
Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kita, Amin
DAFTAR ISI
COVER JUDUL .............................................................................................................. i
KATA PENGANTAR...................................................................................................... ii
DATAR ISI........................................................................................................................ iii
BAB I PENDAHULUAN
1.1. LATAR BELAKANG................................................................................................. 1
1.2. TUJUAN...................................................................................................................... 2
1.3. SASARAN................................................................................................................... 2
BAB II PERMASALAHAN
2.1. KEKUATAN............................................................................................................... 3
2.2. KELEMAHAN............................................................................................................ 3
2.3. PELUANG................................................................................................................... 4
2.4. TANTANGAN............................................................................................................ 4
BAB III PENUTUP
3.1. KESIMPULAN........................................................................................................... 5
3.2. REKOMENDASI........................................................................................................ 5
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Menegakkan sikap
disiplin dalam diri remaja khususnya mahasiswa pada pelaksanaannya ternyata
bukanlah hal yang mudah. Aturan demi aturan dikeluarkan, akan tetapi sikap
disiplin diantara para mahasiswa selalu gagal ditegakkan. Ketidak disiplinan mahasiswa merupakan gejala
yang mengkhawatirkan banyak pihak, terutama bagi kalangan dosen dan masyarakat.
Salah satu contoh
pelanggaran disiplin yang dilakukan mahasiswa di dalam perkuliahan adalah tidur
disaat dosen sedang memberikan materi. Tidak mengumpulkan tugas tepat pada
waktunya. Sebagai calon pendidik, mahasiswa tentunya tidak boleh melakukan
perilaku negative tersebut. Sebagai kader pemimpin bangsa yang diharapkan oleh
Bangsa serta Negara, mahasiswa kelak akan menjadi contoh atau panutan di dalam
lingkungan sekitar dimanapun mereka berada.
Pada pelaksanaannya
tidak sedikit mahasiswa yang masih suka mengobrol di kelas atau tidur disaat
dosen sedang memberikan materi. Perilaku negative ini tentu harus dihindari
atau bahkan dihilangkan dari setiap
mahasiswa.
Pada makalah ini
akan diuraikan beberapa perilaku-perilaku yang positif yang perlu dimiliki oleh
mahasiswa dan cara meningkatkannya. Selain itu juga akan dibahas beberapa
perilaku negative yang harus dihindari oleh mahasiswa serta cara meminimalisasinya
agar mahasiswa dapat disiplin, dewasa, menjaga ketertiban
dimanapun mereka berada dan tidak berprilaku negative disaat perkuliahan
berlangsung maupun ketika sedang berada di sekitar masyarakat luas.
1.2
Tujuan
Adapun tujuan dari penulisa makalah
ini adalah sebagai berikut.
- Untuk
mengetahui setiap karakter individu mahasiswa di kampus.
- Untuk
mengetahui tentang pemahaman sosial masyarakat pada prilaku mahasiswa di
kampus.
- Untuk
mengetahui dampak-dampak yang terjadi sebagai akibat pencerminan prilaku
mahasiswa di kampus.
1.3
Sasaran
Sasaran yang di tunjukan untuk poko
materi yang dibahas dalam materi ini yaitu semua masyarakat atau orang-orang
untuk pemahaman sosial pada prilaku mahasiswa dan para mahasiswa.
BAB II
PERMASALAHAN
2.1 Strength (Kekuatan)
- Ilmu: Mahasiswa mempunyai kesempatan untuk mempelajari dan menyebarkan ilmu yang didapatkan untuk masyarakat luas.
- Memberantas kebodohan: Mahasiswa turut serta memberantas kebodohan di masyarakat.
- Tuntunan moral: Mahasiswa sudah menjadi tuntunan moral intelektual di masyarakat, karena mereka sudah diajarkan untu berintelektual dari awal.
- Pembangunan: Mahasiswa turut serta dalam proses pembangunan dan pergerakan untuk masyarakat luas.
2.2 Weakness (Kelemahan)
- Malas: Mahasiswa banyak yang terjebak dalam kebiasaan buruk yang menghambat perkembangan mereka yaitu rasa malas pada mahasiswa.
- Copy paste: Budaya copy paste adalah salah satu kebiasaan yang mendarah daging yang akan teerbawa di saat mereka sudah terjun di masyarakat luas.
- Tidak percaya diri: Jatuhnya rasa kepercayaan pada potensi dan kemampuan mahasiswa adalah akibat dari rasa malas mereka.
- Kurangnya kritisi: Mahasiswa yang dahulu terkenal dengan kritisinya sekarang sudah mulai pudar karena budaya copy paste yang membuat mereka hanya ikut-ikutan saja.
2.3 Oppurtinity (Peluang)
- Teknologi: Perkembangan teknologi memberikan kesempatan mahasiswa menciptakan dan menggunakan teknologi untuk peningkatan taraf hidup di masyarakat.
- Terdidik dan terpelajar: Mahasiswa merupakan sumberdaya manusia yang terdidik dan terpelajar.
- Aspirasi masyarakat: Mahasiswa mampu menyuarakan aspirasi masyarakat sehingga terciptalah perubahan di masyarakat dan bangsa.
- Generasi penerus: Mahasiwa sebagai generasi penerus bangsa yang kreatif, produktif, dan berprestasi dalam cerminan bangsa dan dunia.
2.4 Threats (Hambatan)
- Kurangnya fasilitas: Masih belum meratanya pendidikan di dunia perkuliahan diantaranya kurangnya fasilitas sarana dan prasarana.
- Keterbaasan ekonomi: karena keterbatasan ekonomi masyarakat banyak mahasiswa yang putus kuliah.
- Kurangnya sumber daya manusia yang berpotensi: karena kemudahan duniawi membuat orang berpuas diri yang mengakibatkan kurangnya sumber daya manusia yang berpotensi untuk maju.
- Kurang percaya diri: kurangnya percaya diri dengan potensi dan kemampuan berfikir yang menghambat pada mahasiswa untuk maju.
BAB III
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
3.1
Kesimpulan
- Memberantas kebodohan: Mahasiswa turut serta memberantas kebodohan di masyarakat.
- Kurangnya kritisi: Mahasiswa yang dahulu terkenal dengan kritisinya sekarang sudah mulai pudar karena budaya copy paste yang membuat mereka hanya ikut-ikutan saja.
- Teknologi: Perkembangan teknologi memberikan kesempatan mahasiswa menciptakan dan menggunakan teknologi untuk peningkatan taraf hidup di masyarakat.
- Kurangnya fasilitas: Masih belum meratanya pendidikan di dunia perkuliahan diantaranya kurangnya fasilitas sarana dan prasarana.
3.2
Rekomendasi
- Makin tingginya angka kebodohan harus membuat para mahasiswa prihatin dan menggetarkan mereka untuk membantu memberantas kebodohan di masyarakat.
- Menurunya kritisi para mahasiswa harus ditingkatkan dengan menghilangkan budaya copy paste dan memunculkan kreatifitas dari diri sendiri.
- Teknologi yang terus berkembang harus digunakan para mahasiswa untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat.
- Pemerintah harus melakukan pemerataan didunia pendidikan khususnya dunia perkuliahan karena pemahaman sosial masyarakat tercermin dari mahasiswa.
REFERENSI
1.
http://www.pustakaskripsi.com/tema-skripsi/perilaku-mahasiswa
2.
http://suarakampus.com/?mod=opini&se=detil&id=46
3.
http://books.google.co.id/books?id=Xz8bAAAAIAAJ&q=Mahasiswa+turut+serta+memberantas+kebodohan+di+masyarakat.&dq=Mahasiswa+turut+serta+memberantas+kebodohan+di+masyarakat.&hl=id&sa=X&ei=CcvQUpupEPGXiQedmoCoCQ&redir_esc=y
4.
http://books.google.co.id/books?id=f11HYAAACAAJ&dq=perilaku+mahasiswa&hl=id&sa=X&ei=-8vQUtOoFqS5iQf0iYHgCQ&redir_esc=y